Welkom bij deze e-learning over acute/intensieve kindzorg.
In deze e-learning staan de volgende vragen centraal:
Hoe herken, beoordeel en behandel je een vitaal bedreigd kind, en wanneer moet je direct opschalen?
Acute/intensieve zorg bij kinderen vraagt om een andere manier van kijken en handelen dan bij volwassenen. Zonder nu al direct op het hoe en waarom in te gaan, is een belangrijke reden dat kinderen relatief lang in een ogenschijnlijk stabiele toestand blijven, terwijl er onderliggend al sprake is van verslechtering. Juist daarom is klinisch redeneren onder tijdsdruk een rode draad in deze e-learning. Je leert niet alleen wat je moet doen, maar vooral hoe je problemen kunt herkennen, waarom je iets doet en wanneer je moet ingrijpen.
Wat kun je verwachten?
Deze e-learning is opgebouwd in drie delen, die samen één logisch leerpad vormen:
Deel A – Generieke basis
Hier leg je het fundament. Je ontwikkelt een basis om:
- het vitaal bedreigde kind te herkennen
- systematisch te beoordelen (o.a. met PAT en ABCDE)
- prioriteiten te stellen en veilig te handelen binnen jouw rol.
Je werkt met korte theorie, videofragmenten en casuïstiek waarin je steeds de stap maakt van observatie naar interpretatie naar handelen.
Deel B – Jouw specifieke route
Na de basis volg je een route die aansluit bij jouw werkveld:
- SEH-verpleegkunde
- IC-verpleegkunde
- Recovery-verpleegkunde
- Kinderverpleegkunde (ziekenhuiszorg)
- Kinderverpleegkunde (kinderthuiszorg)
In dit deel vertaal je de basis naar jouw praktijk. De nadruk ligt op:
- herkenning van acute situaties binnen jouw setting
- beslissingen onder tijdsdruk
- rolafbakening en samenwerking.
Naslagwerk
Dit document (downloadbare pdf) biedt extra achtergronden, verbreding en verdieping.
Dit deel kan helpen om je klinisch redeneren verder te versterken.
Hoe werk je door de e-learning heen?
Je volgt het leerpad in deze volgorde:
- Doorloop eerst volledig Deel A en Deel B
- Maak de toets
- Gebruik het naslagwerk, waar nodig, voor verdieping
De totale studielast ligt rond de 4,5 tot 6 uur.
Tot slot
Deze e-learning is geen losstaand onderdeel binnen de cursus.
Wat je hier leert, pas je direct toe tijdens de fysieke lesdag en in je eigen werkomgeving.
De focus ligt niet op het uit het hoofd leren van losse kennis, maar op het ontwikkelen van een manier van denken en handelen die je helpt in echte acute situaties.